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济南的冬天语文教案

时间:2023-08-22 12:17:26
济南的冬天语文教案

济南的冬天语文教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的济南的冬天语文教案,希望能够帮助到大家。

济南的冬天语文教案1

一、教学目标

1、诵读课文,感知文章的意境美

2、品味语言,了解语言美的写法

3、拓展训练,提高运用语言的能力

二、重点

在诵读的基础上,体会文章的语言美及其表现方法

三、难点

运用所学知识,进行拓展训练

四、教学过程:

(一)导入游济南请老舍做导游

1、作者简介(图1)

老舍原名:舒庆春字舍予北京人作品小说:《骆驼祥子》《四世同堂》

戏剧:《茶馆》《龙须沟》

2、老舍先生将带我们去神游济南(出示课题)(图2)

济南的冬天

3、说到冬天,大家想到的是什么?(图3、4、5、6)

4、总之是冰天雪地,那么,济南的冬天会是什么样的呢?请听老舍的介绍

(二)整体感知

1、听录音读课文

2、思考并回答

(1)作者告诉我们济南的冬天的特征是什么?

(2)文章写作上给你印象最深的是什么?

3、归纳(补充图2)

济南的 ……此处隐藏30378个字……学会择文朗读,并对选文进行质疑、设计问题;学会评价他人的学习情况。

学习重点:散文的朗读,把握朗读要点。

学习难点:学生自己对选文的质疑、设问。

学习课时:一课时

学习手段:多媒体

学习过程:

一、课题导入。文体、作者。(图一)

二、说

你对老舍和其作品了解多少?

1、老舍曾创作优秀话剧《龙须沟》,被授予“”称号。

2、下列作品是老舍创作的是()

A《家》B《子夜》C《四世同堂》D《雷雨》

3、“虎妞”是老舍作品《》中的一个主要

人物。

三、比(图二)

和大家一起分享自学中的收获,好吗?

要求:1、小组交流

2、选出代表

3、综合意见

4、发表看法

四、听

倾听课文录音,在听的过程中用你喜欢的符号、线条划出值得你关注的词或句子,确定自己喜欢的段落。

~~~~-------****……

五、试

选择自己喜欢的段落进行朗读练习,自己邀请同学进行点评。

点评角度:语速语气

普通话停顿

重音

六、问(图三)

就你喜欢的段落质疑或设计问题考考别人,赶快行动!谈(图四)

谈谈本节课你的收获,好吗?

七、做(图五)

你愿意围绕所学内容给同学布置一些家庭作业吗?注意:作业可不能太多呀!

所需图片:

图一:

图二:

图三:

图四:

图五:

《济南的冬天语文教案.doc》
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