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《认识自己》教案

时间:2023-07-31 06:01:35
有关《认识自己》教案四篇

有关《认识自己》教案四篇

作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《认识自己》教案4篇,欢迎阅读与收藏。

《认识自己》教案 篇1

主题活动的由来

中班幼儿的自我概念已经开始萌生,他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的。

主题教育目标

1、认识了解自己身体的外部特征。

2、培养幼儿爱幼儿园、爱家的良好情感。

3、培养幼儿大胆的用语言表达自己的能力。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

主题墙饰的创设

主题墙饰的创设作为课程内容,不像以前那样追求速度和结果,在每一个平行单元的开展过程中,我们都会组织幼儿进行讨论,听听孩子们的想法和需要,我们会为孩子留出最大的空间,让他们大胆发挥想象力和创造力,让孩子们主动地去关心主题墙饰,使我们的主题环境创设伴随主题开展的日渐深入而不断完善。我们的主题活动探索式、连续性的进行,课程的内容不断丰富完善,课程形式也日趋多样,由谈话、讨论发展到手工、绘画、观察、资料查阅、分工合作、家园合作等等。在主题板的正中间是由几名小朋友画的自己的形象, ……此处隐藏4617个字……化幼儿对性别的认识。

与家长沟通计划:

1、给孩子看看他们小时候的照片,向孩子讲述小时候发生在他们身上的故事;

2、有可能的话,多给孩子照些照片;利用休息时间和孩子一起记他们的成长日记。

教学反思:

少一半的幼儿对教师的提问能积极反应,大部分幼儿比较被动,需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍,在游戏互动环节里,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力。所以,有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会。

《认识自己》教案 篇4

  活动目标:

1、知道人体最基本的组成部分,头 躯干 四肢

2 知道随时都要注意保护自己。

活动准备:

1 录音机 磁带 活动娃娃

2 人体图片 幼儿用书

活动过程:

1 放录音机健康歌,幼儿跟着老师随音乐跳健康歌

问:健康歌里唱了什么呀?(脖子妞妞 抖抖手 抖抖脚)

2 出示一个活动娃娃,让幼儿知道人体最基本的组成部分:头.躯干.四肢.

教师演出活动娃娃。小朋友跟着动起来。边做动作边说:点点头.弯弯腰踢踢腿.招招手.扭扭腰.........

3 教师小结。让幼儿知道要随时随地保护我们的身体不要让他们受伤害。

师:我们的身体有头.躯干.四肢它们能使我们快乐地生活.我们离不开它们.因此.我们要保护它们.不要让它们受伤害

4 歌表演头发身体膝盖脚.边唱边表演.根据歌词做相应的动作。

活动结束:

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