当前位置:首页 > 教学文档 > 教案

中班教案《排水画》

时间:2023-07-29 12:17:26
中班教案《排水画》

中班教案《排水画》

作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的中班教案《排水画》,希望对大家有所帮助。

中班教案《排水画》1

目标

体验“排水画”作画的乐趣。

培养幼儿的技巧和艺术气质。

在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

过程

在《冬爷爷的礼物》这一主题活动中,与孩子们的交谈中我发现,孩子们对于“雪”的好奇与喜爱是无法想象的。北方的孩子较南方的孩子而言更能亲身感受到满天雪花飞舞的浪漫,感受到雪花的晶莹剔透与洁白无瑕。

今年,可以说是瑞雪兆丰年的一年,我们迎来了三场雪,这样的雪景给我们多年不曾看到的西安小朋友们带来无限的乐趣。

孩子们盼望着、盼望着,能和小雪花一起唱歌、跳舞、做游戏,近距离地感受雪花的美。当然,我认为好的教育契机来了,就和孩子们一起聊聊关于“雪花”的话题。

一、讨论“我眼中的小雪花”

—“见过雪花吗?”“雪花是什么样子的?”

—“我见过,有角的.”

—“是六角的”

—“不对不对,是八角的。”

带着孩子们的“争论”与“疑惑”,我们决定一起走进户外,亲身感受、观察小雪花的模样。

—“快看、快看,我发现了,雪花是六角的。别用手,很快就会化的。”< ……此处隐藏557个字……>4、鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的故事。

(五)幼儿相互欣赏,评价。

结束语:我们回去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗?幼儿添画喜欢的景物,使画面更 加丰富。 1、 鼓励幼儿挑选自己喜欢的背景色刷上去,注意方法。 2、 鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的故事。

(六)幼儿相互欣赏,评价。

结束语:我们回去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗?

中班教案《排水画》3

活动目标:

1、初步学习用绕毛线的方式,表现神秘的天空。

2、了解排水画的基本方法,学习用排刷从左到右有序的平涂。

3、感知油画颜料和水粉颜料不想溶所带来的特殊绘画效果,对排水画活动感兴趣。

活动准备:

1、油画棒、纸、派刷

2、范画。

活动过程:

1、请幼儿欣赏范画。

老师画的这一幅画是神秘的天空,请小朋友猜一猜这神秘的天空里有些什

么?你觉得象什么?小朋友想的真多,刚才小朋友说了神秘的天空中有许多神秘的东西,那么现在请小朋友来说一说你准备在神秘的天空中画什么东西呢?请你们猜猜这神秘的天空老师是怎么画的。

2、了解排水画的方法

想知道是怎么画的?请小朋友仔细的看清楚老师手里的东西,(出示排刷)

谁知道这是什么东西?(让幼儿认识排刷)老师是先用蜡笔在纸上画神秘天空中的东西,然后用这个排刷蘸颜料,从左向右涂上底色。(老师引导幼儿观察感知排水画的效果。)

3、幼儿作画

鼓励幼儿用多种颜色作画,涂底色时,让幼儿注意衣服的整洁,画好后请小

朋友讲讲自己在神秘的天空中画了什么。

《中班教案《排水画》.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式